Projekt LearnTHENPlay

Vyskúšajte naše projektové produkty na svojom notebooku/desktope alebo zariadení so systémom Android práve teraz! PRIPOJTE SA TU! Pre zariadenia so systémom Android si môžete stiahnuť aplikáciu z obchodu Google Play TU.

Naše prezentačné materiály si môžete pozrieť bez registrácie kliknutím TU v menu pre hostí (odporúčané zariadenie: notebook/desktop)

Dosiahnuteľné zlepšenia

Digitálne učebné osnovy z matematiky a čítania s porozumením pre žiakov 8. ročníka (SK 9. ročník), usporiadané do adaptívnych učebných ciest na podporu diferencovaného učenia.

Podpora zodpovedného rozhodovania rodičov v digitálnom veku – digitálne osnovy pre rodičov

Pripojte sa ku komunite rodičov FB LTHP!

Aplikácia LTHP Simple BETA pre zariadenia so systémom Android

Študent nebude môcť opustiť výučbovú aplikáciu, kým nedokončí domácu úlohu.

Riešenie LTHP DELTA poskytuje nástroj na ovládanie zariadenia vášho dieťaťa a nastavenie podmienok pre rôzne typy aplikácií (učenie a iné aplikácie).

Vytvorte si vlastné vzdelávacie skupiny a priraďte im adaptívne vzdelávacie cesty. Použite existujúci obsah alebo dokonca vytvorte nový obsah!

Projekt LearnTHENPlay

Dejiny:

Partnerské organizácie projektu už v minulosti pracovali na viacerých projektoch využívajúcich mobilné zariadenia a rôzne digitálne riešenia na podporu vzdelávacieho procesu znevýhodnených detí. Podľa ich skúseností sa ako veľmi užitočné na podporu procesu učenia ukázali riešenia využívajúce vzdelávacie hry a/alebo rámcové príbehy v podobe hier. V niektorých situáciách, najmä pri mimoškolských aktivitách určených špeciálne pre znevýhodnené deti, sa prísľub “voľnej hry” po skončení vzdelávacieho programu ukázal ako ešte silnejšia motivácia. Manuálna kontrola 12 až 20 zariadení v mimoškolskej triede je však pre učiteľov a vedúcich sedení vždy veľmi náročná úloha, najmä preto, že musia kontrolovať aj obsah “voľných sedení”, ak chcú zabrániť neželanej alebo škodlivej hre/obsahu. Používanie špecifických monitorovacích aplikácií môže túto prácu uľahčiť, ale žiadna z týchto aplikácií nie je automaticky prepojená s učebnými výsledkami žiakov.

Cieľ vývoja:

Vyvíjame digitálne podporovanú metodiku založenú na spolupráci medzi učiteľmi a rodičmi/opatrovateľmi s cieľom podporiť úsilie žiakov pri učení.

V rámci projektu bude vyvinutá inovatívna metodika založená na špecifickom systéme podpory IKT, ktorý:

umožní rodičom/opatrovateľom využiť túžbu po online hrách ako motivačný nástroj na podporu výkonu žiakov;
poskytne školám a rodičovským komunitám, presnejšie učiteľom škôl a rodičom/opatrovateľom, rámec pre efektívnu spoluprácu na týždennej/dennej báze s cieľom podporiť učenie žiakov mimo vyučovania;
zavádzanie zásad diferencovaného vyučovania do praxe prostredníctvom využívania adaptívnych spôsobov učenia, ktoré umožňujú každému žiakovi postupovať vlastným tempom, rýchlo prechádzať na najťažšie úrovne alebo venovať viac času základným úrovniam.

Projekt LearnTHENPlay

Dejiny:

Cieľ vývoja:

Vyvíjame digitálne podporovanú metodiku založenú na spolupráci medzi učiteľmi a rodičmi/opatrovateľmi s cieľom podporiť úsilie žiakov pri učení.

V rámci projektu bude vyvinutá inovatívna metodika založená na špecifickom systéme podpory IKT, ktorý:

umožní rodičom/opatrovateľom využiť túžbu po online hrách ako motivačný nástroj na podporu výkonu žiakov;
poskytne školám a rodičovským komunitám, presnejšie učiteľom škôl a rodičom/opatrovateľom, rámec pre efektívnu spoluprácu na týždennej/dennej báze s cieľom podporiť učenie žiakov mimo vyučovania;
zavádzanie zásad diferencovaného vyučovania do praxe prostredníctvom využívania adaptívnych spôsobov učenia, ktoré umožňujú každému žiakovi postupovať vlastným tempom, rýchlo prechádzať na najťažšie úrovne alebo venovať viac času základným úrovniam.

Cieľová skupina

Rodičia/opatrovatelia, ktorí nemajú nástroje (a vedomosti) na využívanie rodičovského dohľadu nad online aktivitami.
Učitelia, ktorí zisťujú, že zapojenie rodičov do vzdelávacieho procesu je často ťažké, ale nevyhnutné.
Učitelia, ktorí sú ochotní využívať aj digitálne možnosti, aby pomohli žiakom dosahovať lepšie výsledky.
Žiaci, ktorí dosahujú lepšie výsledky, keď im ponúknu personalizované vzdelávacie cesty.
A inštitúcie, ktoré sú ochotné spolupracovať.

Projekt vytvorí

učebné osnovy matematiky a čítania s porozumením optimalizované pre mobilné zariadenia, ktorých obsah bol vytvorený na základe úloh testovania PISA a so zameraním na rozvoj kompetencií a diferenciáciu (DIMAP).
digitálnu platformu a aplikáciu na kontrolu domácich úloh (LThP Platform), ktorej cieľom je zlepšiť spoluprácu medzi učiteľmi a rodičmi/opatrovateľmi. Učitelia môžu pomocou aplikácie zadávať žiakom úlohy a rodičia môžu pomocou aplikácie rodičovskej kontroly prepojiť bezplatné používanie internetu ako motiváciu pre žiakov, aby tieto úlohy splnili
obsah pre rodičov na zvýšenie povedomia o ich ústrednej úlohe a možnostiach vo vzdelávacom procese a pri podpore detí (PROPA).
Súčasťou vzdelávacieho balíka je súbor metodických príručiek pre rodičov, učiteľov a žiakov (COMMET),
a súbor nástrojov na šírenie informácií na uľahčenie adaptácie (EET).